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Représentation de la formation : Éducation à la vie affective relationnelle et sexuelle /Formation longue

Éducation à la vie affective relationnelle et sexuelle /Formation longue

Formation présentielle
Accessible
Durée : 147 heures (21 jours)
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Net de TVA
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Formation créée le 15/01/2024. Dernière mise à jour le 28/10/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Devenir animateur ou animatrice de prévention en santé sexuelle

Objectifs de la formation

  • Acquérir des connaissances indispensables sur toutes les questions de sexualité : vie sexuelle, plaisir, IVG, contraception, IST, VIH, violences,etc.
  • Développer des techniques et des savoir-faire : écoute, animation de groupes, communication…
  • Adopter une posture professionnelle : attitude, comportements
  • Etre capable d'animer des séances d'éducation à la sexualité
  • Permettre l'accès à la formation au conseil conjugal et familial

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Vous êtes professionnel.le d’une structure et souhaitez faire de la prévention, de l'accueil, de l'information ou de l'orientation sur la vie affective, relationnelle et sexuelle.
  • Vous souhaitez obtenir le prérequis pour accéder à la formation au conseil conjugal et familial
Prérequis
  • Sans condition de diplôme
  • CV + lettre de motivation
  • Entretien préalable

Contenu de la formation

  • Présentation de la formation et des notions de santé sexuelle, d’éducation à la sexualité et réduction des risques sexuels
    • Présentation du programme et des modalités, du groupe, de l’équipe de formation.
    • Héritage historique, sociologique, anthropologique, juridique/Féminisme/Éducation populaire
    • Représentations de la sexualité, normes, valeurs
  • L'Écoute
    • Travailler la communication et ses filtres, repérer le point de vue situé
    • Posture professionnelle et dimension relationnelle de l'accueil
    • Se familiariser avec les principes de l’écoute active
    • Dynamique de groupe
  • Sexualités et stéréotypes de genre
    • Le corps, sa dimension sociale et politique
    • Les différents stades de développement psychoaffectif de la personne
    • Aborder les concepts autour des sexualités
    • Hyper sexualité, pornographie
  • Corps, anatomie, fécondité, contraception, IVG, IST
    • Anatomie et la physiologie du corps humain en relation avec la sexualité
    • Fécondité, grossesse, contraception, IVG, IST : représentations, freins et leviers.
    • Acquérir des connaissances (méthodes contraceptives, méthodes et délais IVG, IST…)
  • Discriminations, violences
    • Identifier les différentes formes de violences, les mécanismes
    • Différencier violences et conflit
    • Prévenir, informer, orienter
    • Aborder les questions de violences de genre
    • Travail autour des cyberviolences
  • Évolution sociétale : impact sur l’individu, le couple, la famille, le collectif
    • Évolution de la cellule familiale, les parentalités
    • Prise en compte et accompagnement des publics spécifiques
    • Penser l’inclusion dans les interventions
    • Évolution des comportements dans les champs de la sexualité
  • Bilan et conclusion
Équipe pédagogique

Kathy Navarro Conseillère conjugale et familiale dans un centre de santé sexuelle du Planning Familial pendant 20 ans, formatrice depuis 1999 dans le champ de la santé sexuelle, elle s’est spécialisée dans le domaine de la sexualité des personnes en situation de handicap et des publics vulnérables. Elle allie une solide expérience de terrain auprès de publics variés et une pédagogie active et participative favorisant ainsi le lien entre la théorie et la pratique. Florence Dizin Gros Conseillère conjugale et familiale dans un centre de santé sexuelle du Planning Familial pendant 15 ans elle a acquis une solide expérience de terrain en matière d’éducation à la sexualité, de santé sexuelle, et de lutte contre les violences sexistes et sexuelles. Formatrice en santé sexuelle depuis 2019, un DU Projets actions Formation Égalité femmes-hommes en 2017 est venu compléter ses compétences en matière d’approche genrée de ses questions

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Présence assidue en formation
  • Stage et rédaction d'un rapport de stage
  • Contrôle de connaissance
  • Entretien final
  • Attestation de réalisation de l'action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Documents supports de formation projetés.
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Qualité et satisfaction

Nombre d'apprenants Taux de satisfaction des apprenants

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Attestation de réalisation de l'action de formation

Capacité d'accueil

Entre 8 et 16 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Les formations sont accessibles aux personnes porteuses de handicap (nous contacter pour les modalités)