Cyberviolences
Sensibiliser, reconnaître, prévenir et intervenir efficacement face aux cyberviolences
Formation créée le 15/01/2024. Dernière mise à jour le 22/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Sensibiliser, reconnaître, prévenir et intervenir efficacement face aux cyberviolences
Objectifs de la formation
- Le sexisme ordinaire : conscientiser, identifier et analyser
- Actualiser des connaissances sur les pratiques internet
- Repérer, identifier les cyberviolences
- Optimiser l’accueil et l’accompagnement des personnes confrontées aux violences sur les réseaux sociaux
Profil des bénéficiaires
- Tout public : vous souhaitez comprendre les cyberviolences, les prévenir et intervenir efficacement
- Pas de prérequis
Contenu de la formation
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Les concepts de stéréotypes, mécanique sexiste, genre, et consentement
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Réseaux sociaux (le net, la pornographie, la prostitution)
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les différentes formes de cyberviolences (cyberintimidation, sextorsion, trolling, etc.)
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Travailler les représentations des professionnel-les face aux pratiques sur les réseaux sociaux
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La législation et les recours juridiques
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L'éducation à la citoyenneté numérique
Kathy Navarro Conseillère conjugale et familiale dans un centre de santé sexuelle du Planning Familial pendant 20 ans, formatrice depuis 1999 dans le champ de la santé sexuelle, elle s’est spécialisée dans le domaine de la sexualité des personnes en situation de handicap et des publics vulnérables. Elle allie une solide expérience de terrain auprès de publics variés et une pédagogie active et participative favorisant ainsi le lien entre la théorie et la pratique. Florence Dizin Gros Conseillère conjugale et familiale dans un centre de santé sexuelle du Planning Familial pendant 15 ans elle a acquis une solide expérience de terrain en matière d’éducation à la sexualité, de santé sexuelle, et de lutte contre les violences sexistes et sexuelles. Formatrice en santé sexuelle depuis 2019, un DU Projets actions Formation Égalité femmes-hommes en 2017 est venu compléter ses compétences en matière d’approche genrée de ses questions
- En amont, un recueil des attentes permettant d’adapter le contenu des formations au groupe.
- En fin de module, un questionnaire d’évaluation à chaud du processus de formation en lien avec les objectifs.
- Un questionnaire d’évaluation à froid est envoyé 3 mois plus tard afin de mesurer les impacts sur les pratiques professionnelles.
- Documents supports de formation projetés.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Prochaines dates
- Cyberviolences - 10/04/2025 au 11/04/2025 - distance - (20 places restantes)
- Cyberviolences - 08/10/2025 au 09/10/2025 - distance - (20 places restantes)